Olá Pessoal,
1 - Responda a esta postagem do blog clicando nos Comentários abaixo. Inclua em sua resposta pelo menos um tópico que você esteja considerando para a unidade que você criará durante este curso:
· Indique seu tópico de unidade, série, e disciplina
· Explique suas idéias de tópico.
· Inclua outras idéias para tópicos.
2 - Analise as respostas de outros participantes.
Opcional: Depois de responder ao blog do curso, crie um blog pessoal.
Você pode refletir sobre sua própria aprendizagem durante este módulo, compartilhe o que você está fazendo em sua própria sala de aula, publique fotos e assim por diante.
Quando você faz seu cadastro no blogger ou já possui uma conta de gmail, você adquiri um espaço para seu blog pessoal. Fique a vontade para criar seu blog neste provedor ou outro de sua preferência.
Abraços,
Pedro.
- Acho que meu conteúdo será a Francofonia apresentada a uma turma de iniciantes em Língua Francesa, nível: Ensino Médio.
ResponderExcluirPretendo trabalhar este conteúdo a partir de um filme de animação francês, o vocabulário do filme é facíl, bem apropriado para iniciantes.
- Este filme possibilita ainda o trabalho de vários outros tópicos em Língua Francesa, como: variação linguística, a colonização (pois apresenta uma comunidade africana colonizada pela França), a utilização de lendas para apresentar temas relacionados ao preconceito, entre outros aspectos.
ResponderExcluirAchei bastante interessante o trabalho que a Cristina pretende desenvolver. A utilização de vídeo e animação ajuda a tornar a aula menos massante e facilita o aprendizado.
ResponderExcluirPretendo trabalhar com Processos de Avaliação. Na realidade meu foco será tipos/instrumentos de avaliação, escolhi o Ensino Médio e não vou me focar em uma única disciplina, gostaria de desenvolver um trabalho onde o professor pudesse refletir melhor sobre as vantagens e desvantagens de cada tipo de avaliação e o principal, a intencionalidade ou resultado que se busca com uma avaliação e feedback ao aluno.